Sweden Archives

Umgestaltung des schwedischen Ernährungssystems

Blog

10. Februar 2022

Die schwedische Innovationsagentur Vinnova und das Transformative Innovation Policy Consortium haben sich auf eine gemeinsame Reise begeben, um das schwedische Lebensmittelsystem umzugestalten, die Rolle von Vinnova als Akteur des Wandels bei der Systemtransformation zu festigen und auf gesellschaftliche und ökologische Herausforderungen als...

TIPC-Mitglieder stellen sich im Futures Literacy Lab innovative Alternativen vor

Nachrichten

3. Februar 2022

Die nordischen Mitglieder nahmen an einem Futures Literacy Lab teil, um Ideen darüber zu entwickeln und zu hinterfragen, wie Innovation in der Zukunft aussehen wird und sollte. Das Lab war das zweite in einer dreiteiligen Lernreise, in der untersucht wurde, wie Futures Literacy ...

Nordic Hub untersucht die Rolle von Futures Literacy in transformativen...

Nachrichten

9. September 2021

Die nordischen Mitglieder von TIPC – Vinnova, Business Finland und The Research Council of Norway (RCN) – starteten eine neue regionale Lernreihe zu Futures Literacy in Transformative Innovation Policy mit einem Einführungsworkshop, der in Zusammenarbeit mit Lisa...

Geschlossen: Stellenangebot für wissenschaftliche (studentische) Hilfskraft zur Mitarbeit an...

Nachrichten

9. Juli 2021

Stellenangebot für wissenschaftliche (studentische) Hilfskraft / Praktikum / Unterauftragsvergabe in einem sozio-technischen politischen Experiment Das Utrecht University Center for Global Challenges sucht eine wissenschaftliche (studentische) Hilfskraft, einen Praktikanten oder eine wissenschaftliche Hilfskraft für die Arbeit an einem Projekt zwischen den Transformativen.. .

1. September 2021 - 30. Januar 2021

TIPC Nordic Learning Event: Futures Literacy in TIP

TRANSFORMATIVE INNOVATION POLICY KONSORTIUM NORDIC MITGLIEDER BUSINESS FINLAND VINNOVA DER FORSCHUNGSRAT VON NORWEGEN TIPC lädt nordische Mitglieder und Partner ein, sich einem Raum zum Lernen und Üben über die Rolle von Futures Literacy bei der Bereitstellung...

Bedingungen für das Lernen zweiter Ordnung im digitalen Raum schaffen...

Blog

28. Januar 2021

Als Entdecker des Übergangs sind die TIPC-Mitglieder daran interessiert, zu verstehen, wie wir nachhaltigere Praktiken, die sich aus der COVID-19-Pandemie ergeben, festsetzen können, wie z.

Am Nordic Fireside: Zusammenarbeit als Forscher und politische Entscheidungsträger…

Blog

15. Dezember 2020

Im Laufe der Geschichte haben die Menschen am Feuer gesessen und Bedeutungen geschaffen. Sie haben Geschichten etabliert; vertiefte Beziehungen; und über gemeinsame Erlebnisse des Tages verbunden. Im diesjährigen Kapitel der TIPC-Geschichte war es also passend, eine informelle,...

Lerngeschichten Vinnova – Balance zwischen Theorie und Praxis

Veröffentlichungen

28. September 2020 | Diana Velasco, Jenny Witte, Alejandra Boni, Jordi Molas-Gallart, Josefin Lundström, Joanna Franzén und Dan Hill

„Lernen ist kein Kinderspiel; wir können nicht ohne Schmerzen lernen“ ist ein Zitat, das Aristoteles zugeschrieben wird. Ob Aristoteles dies sagte oder nicht, das Zitat vermittelt eine Botschaft, mit der wir uns alle identifizieren können. Lernprozesse brauchen Zeit und...

Transformative Innovation Learning Histories (TILHs)

Politische Experimente für einen transformativen Wandel in der nordischen Region

TRANSFORMATIVE INNOVATION POLICY CONSORTIUM NORDIC MITGLIEDER BUSINESS FINNLAND VINNOVA DER FORSCHUNGSRAT VON NORWEGEN Basierend auf Erkenntnissen aus Forschung und praktischer Umsetzung lädt TIPC Sie ein, an einem Ort des Lernens und Co-Creation über die Rolle von Wissenschaft, Technologie und...