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LERNEN ZWEITER ORDNUNG AUS DER COVID-19-PANDEMIE: ZWEITER BERICHT

Innerhalb der Gemeinschaft des Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC) hat diese Forschung untersucht, wie COVID-19 zum Lernen zweiter Ordnung (SOL) – verstanden als Veränderungen von Überzeugungen, Annahmen, Sichtweisen und Verhaltensweisen – beigetragen hat, das für die Transformation relevant ist. Der erste...