TIPC
Chercher

Ressources, rapports et notes d'information pour les décideurs

Il s'agit d'une bibliothèque de ressources politiques et de recherche sur la politique d'innovation transformatrice (TIP) produite depuis la formation de TIPC en 2016. Les types d'éléments sont classés ci-dessous. Chaque type de ressources est ensuite répertorié par ordre chronologique, l'élément le plus récent étant le premier. Pour les publications de recherche complètes, visitez le site TIP Research & Publications.

 

 

Notes de politique

Les notes de politique TIPC couvrent un éventail de sujets liés à la politique d'innovation transformatrice (TIP), y compris la théorie et l'expérimentation de la méthodologie TIPC en utilisant une théorie du changement (ToC) d'évaluation formative (EF) et pour les résultats transformateurs (TO).

Rapports de recherche sur les politiques

L'éventail des rapports TIPC couvre des sujets tels que les études de cas réalisées dans le contexte du pays ; des lignes directrices pour les programmes d'expérimentation TIP dans le pays ; et des rapports sur des éléments de recherche tels que les résultats transformateurs (TO) et l'évaluation formative (EF).

Fiches d'information sur les pays membres

Ces fiches d'information sur les pays membres sont des fiches d'information sur chacun des pays membres du TIPC. Les fiches d'information décrivent l'intérêt particulier de chaque membre pour la TIP et les études de cas qu'ils ont suivies dans les enquêtes initiales sur la politique d'innovation transformatrice (TIP) dans le contexte de leur pays.

Histoires d'apprentissage de l'innovation transformatrice (TILH)

Ces rapports font partie de la phase exploratoire pour devenir membre de TIPC. Chaque pays passe par un processus de cartographie TIP puis sélectionne une étude de cas TIP. Cette étude de cas est une « histoire d'apprentissage de l'innovation transformatrice » d'un projet doté d'un potentiel et de caractéristiques de transformation, à partir duquel des leçons de TIP peuvent être tirées pour une expérimentation et une mise en œuvre ultérieures afin d'atteindre les ODD dans leur contexte et leur situation.