Os membros nórdicos do TIPC - Vinnova, Business Finland e The Research Council of Norway (RCN) - deram início a uma nova série de aprendizagem regional em Alfabetização de Futuros em Política de Inovação Transformativa com um workshop introdutório, desenvolvido em colaboração com Lisa Scordato e Per Koch do Instituto Nórdico de Estudos em Inovação, Pesquisa e Educação.
Cerca de 70 participantes se juntaram ao evento de abertura de agências, institutos de pesquisa e incubadoras de toda a região.
o programa de meio dia foi inaugurado por Vidar Skagestad, Diretor do Departamento de Bioeconomia, que abriga os dois centros-piloto do RCN para 'excelente transformação': Digital Life Norway (DLN) e O Centro para Pesquisa Responsável e Inovação na Noruega (AFINO).
Uma série de conversas em cafés explorou como podemos usar o futuro na aprendizagem de políticas de inovação, a noção de cuidar do nosso futuro em tempos turbulentos e o papel da Alfabetização do Futuro na liderança e na mudança transformadora. Per Koch e Elisabeth Gulbrandsen, Conselheira Especial do RCN, juntaram-se aos convidados Riel Miller, Chefe de Alfabetização de Futuros da UNESCO; Ulrike Felt, Professor de Estudos de Ciência e Tecnologia; Rune Todnem por, Cátedra UNESCO de Liderança, Inovação e Antecipação; e executivo de negócios e autor, Anita Krohn Traaseth.
A próxima parte da série é um Laboratório de Alfabetização de Futuros, no qual os participantes aprenderão a desafiar a forma como constroem imagens do futuro e começam a inventar novos quadros.
Victoria Shaw da TIPC disse, 'A equipe irá considerar como integrar os aprendizados da série no pacote de recursos da TIPC e na conferência 2022. O pensamento também enriquecerá o programa irmão da TIPC, Transições profundas, que explora um conjunto de cenários futuros radicais ou mundos alternativos. '
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