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POLICY BRIEFING: TIPC história de aprendizagem transformadora

Este briefing é um instantâneo de insights para formuladores de políticas e profissionais envolvidos na ação e experimentação da Política de Inovação Transformativa (TIP). Estas são as principais conclusões compiladas do relatório de histórico de aprendizado de 2023. Os objetivos do relatório são: • Fornecer insights...

Cuidando da lacuna entre formuladores de políticas e pesquisadores: o transformador TIPC...

O ano de 2016 foi o início de uma emocionante jornada transformadora para profissionais das agências nacionais de ciência, tecnologia e inovação na Colômbia, Finlândia, Noruega, África do Sul e Suécia. Estas instituições foram os financiadores e parceiros do...

ARTIGO DE JORNAL: A transição para a mobilidade eletrificada, automatizada e compartilhada em...

Este artigo enfoca os motoristas e as barreiras oferecidas por três inovações – veículos automatizados, mobilidade elétrica e compartilhamento de viagens e compartilhamento de bicicletas – nas quatro áreas urbanas africanas de Joanesburgo (África do Sul), Kigali (Ruanda), Lagos (Nigéria) e Nairóbi (Quênia). Perguntamos: o que...

Ciência para quem? Examinando a qualidade dos dados, temas e tendências...

O gasto público em pesquisa e desenvolvimento é, sem dúvida, uma das ferramentas mais poderosas para a política governamental nas áreas de mudanças climáticas e sistemas energéticos e inovação tecnológica. No entanto, os conjuntos de dados existentes estão atualmente fragmentados, incompletos e parciais...

Experimentando o aprendizado baseado em jogos para uma compreensão lúdica de...

Os jogos são uma conhecida fonte de entretenimento, especialmente para as crianças. Mas os jogos também podem ser ferramentas eficazes de aprendizagem para adultos, especialmente na educação interdisciplinar e nos espaços políticos. Neste artigo, argumentamos que o aprendizado baseado em jogos pode ajudar o...