Северные страны приняли участие в Лаборатории грамотности будущего, чтобы выявить и подвергнуть сомнению идеи о том, как инновации будут и должны выглядеть в будущем.
Лаборатория была второй частью обучающего путешествия, состоящего из трех частей. как грамотность будущего может сыграть роль в обеспечении преобразующих изменений.
В нем приняли участие руководители программ, аналитики, консультанты и исследователи из Виннова, Деловая Финляндия, Исследовательский совет Норвегии, Северный институт исследований в области инноваций, исследований и образования (NIFU) и других партнеров в регионе.
Группа экспериментировала с Методология лаборатории фьючерсной грамотности разработанный ЮНЕСКО, который применяет обучение действием, коллективный разум и эвристику творчества к упреждающему мышлению. Этот подход направлен на то, чтобы помочь интегрировать способности к предвидению и рефлексивности при разработке проектов, программ, институтов и политики.
Метод ЮНЕСКО используется в Сеть AFINO и учебный центр для ответственных исследований и инноваций для выявления проблем, возможностей, движущих сил и критических узлов, которые могут повлиять на инновации, развитие рынка и выбор политики в будущем, путем разработки новых обучающие арены.
Лаборатория TIPC стремилась выявить, переформулировать и переосмыслить предположения в отношении приоритетов инноваций в течение трех сессий. Участники описали и обдумали эти приоритеты в малых группах, используя цитаты, газетные заголовки и опыт 2050 года.
Сессия 1 исследовала «сценарии надежды», чтобы помочь выявить новые видения, в то время как сессия 2 перешла к «реалистичным сценариям», раскрывая предубеждения и когнитивные барьеры. Сессия 3 завершила лабораторию радикальным «сценарием переосмысления» для выявления ранее непредвиденных возможностей и проблем.
«Практическая потребность в грамотности будущего в инновационной политике становится более очевидной во время кризиса», — прокомментировал Пер Кох из NIFU во время семинара. «Сам кризис доказывает, что существующая парадигма и практика не способны решить стоящие перед нами проблемы».
Заключительный семинар из обучающей серии состоится в этом месяце, и на нем будет рассмотрена роль предвосхищения приоритетов Консорциума с учетом мнений участников из других географических регионов.
Больше информации:
Доклад о Лаборатории грамотности в отношении будущего на мероприятии Nordic Learning Event
