Nordic Hub สำรวจบทบาทของ Futures Literacy ในนโยบายนวัตกรรมเพื่อการปฏิรูป

ข่าว

สมาชิกกลุ่มนอร์ดิกของ TIPC – Vinnova, Business Finland และ The Research Council of Norway (RCN) – เริ่มต้นชุดการเรียนรู้ระดับภูมิภาคชุดใหม่บน การรู้เท่าทันอนาคตในนโยบายนวัตกรรมเพื่อการปฏิรูป ด้วยการประชุมเชิงปฏิบัติการเบื้องต้นที่พัฒนาขึ้นโดยความร่วมมือกับ Lisa Scordato และ Per Koch แห่ง สถาบันนอร์ดิกเพื่อการศึกษาด้านนวัตกรรม การวิจัย และการศึกษา.

ผู้เข้าร่วมประมาณ 70 คนเข้าร่วมงานเปิดจากหน่วยงาน สถาบันวิจัย และศูนย์บ่มเพาะทั่วภูมิภาค

NS โปรแกรมครึ่งวัน เปิดโดย Vidar Skagestad ผู้อำนวยการแผนก Bioeconomy ซึ่งเป็นที่ตั้งของศูนย์นำร่องสองแห่งของ RCN สำหรับ 'การเปลี่ยนแปลงที่ยอดเยี่ยม': ดิจิตอล ไลฟ์ นอร์เวย์ (DLN) และ ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมที่มีความรับผิดชอบในนอร์เวย์ (อาฟีโน).

ชุดการสนทนาในร้านกาแฟสำรวจว่าเราจะทำได้อย่างไร ใช้อนาคตในการเรียนรู้นโยบายนวัตกรรมแนวคิดในการดูแลอนาคตของเราในช่วงเวลาที่ปั่นป่วนและบทบาทของ Futures Literacy ในการเป็นผู้นำและการเปลี่ยนแปลงที่เปลี่ยนแปลงไป Per Koch และ Elisabeth Gulbrandsen ที่ปรึกษาพิเศษของ The RCN เข้าร่วมเป็นแขก รีล มิลเลอร์, หัวหน้าแผนก Futures Literacy ที่ UNESCO; Ulrike Felt, ศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษา; Rune Todnem By, ประธานยูเนสโกด้านความเป็นผู้นำ นวัตกรรม และความคาดหวัง; และผู้บริหารธุรกิจและผู้เขียน อนิตา โครห์น ตราเสธ.

ส่วนต่อไปของซีรีส์นี้คือ Futures Literacy Laboratory ซึ่งผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้ที่จะท้าทายวิธีสร้างภาพแห่งอนาคตและเริ่มประดิษฐ์เฟรมใหม่

Victoria Shaw จาก TIPC กล่าวว่า "ทีมงานจะพิจารณาวิธีบูรณาการการเรียนรู้จากซีรีส์นี้เข้ากับชุดทรัพยากรของ TIPC และการประชุมปี 2022 ความคิดยังช่วยส่งเสริมโครงการน้องสาวของ TIPC การเปลี่ยนผ่านอย่างลึกซึ้งซึ่งสำรวจชุดของสถานการณ์ในอนาคตที่รุนแรงหรือโลกทางเลือก'

ข้อมูลมากกว่านี้: Futures Literacy นอร์เวย์

Photo of cafe conversation in progress