TIPC
ค้นหา

ประธานวิจัยไตรภาคีของกองทุน DST/NRF/Newton Fund ด้านนวัตกรรมการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาที่ยั่งยืน

การประชุม
เหตุการณ์ที่ผ่านมา
19 มกราคม 2565 15:00 น. (GMT)
ถึง
19 มกราคม 2565 16:30 น. (GMT)

DST/NRF/Newton Fund Trilateral Research Chief in Transformative Innovation, the 4th Industrial Revolution and Sustainable Development เป็นความร่วมมือระหว่างสามองค์กร: เจ้าภาพ, มหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก; ศูนย์ศึกษาเทคโนโลยีแห่งแอฟริกา (ACTS) ซึ่งเป็นหน่วยงานวิจัยในไนโรบี และหน่วยวิจัยนโยบายวิทยาศาสตร์ (SPRU) ซึ่งเป็นศูนย์วิจัยชั้นนำด้านนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ตั้งอยู่ที่มหาวิทยาลัย Sussex ในสหราชอาณาจักร โครงการวิจัยของเรามีความทะเยอทะยานในการพัฒนาและทดสอบกรอบทฤษฎีใหม่เพื่อทำความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงในบริบทของ 4IR และจากมุมมองของแอฟริกา พันธมิตรทั้งสามรายมีความสนใจร่วมกันในการเปิดเผยความสัมพันธ์ทางสังคมและเทคโนโลยีที่อธิบายถึงอัตรา ทิศทาง และรูปแบบของการยอมรับ การแพร่กระจาย และการใช้นวัตกรรม (แบบสุดโต่ง) นี่เป็นกระบวนการที่ไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี แต่ยังรวมถึงการเปลี่ยนแปลงในแนวทางปฏิบัติและความต้องการของผู้บริโภค ทักษะและความสามารถของผู้มีส่วนร่วมทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง โครงสร้างพื้นฐาน การกำกับดูแล กฎระเบียบ โครงสร้างอุตสาหกรรม และความหมายทางวัฒนธรรมของระบบ

นอกเหนือจากการสำรวจนวัตกรรมใน 4IR ในประเทศแอฟริกา โดยใช้เลนส์การเปลี่ยนแปลง โปรแกรมของเรายังพิจารณาประเด็นด้านธรรมาภิบาลและนโยบายว่าจะใช้ประโยชน์จากศักยภาพในการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีเหล่านี้เพื่อจัดการกับ SDGs ได้อย่างไร ที่นี่โปรแกรมร่วมมือกับ Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC) ซึ่งปัจจุบันประสานงานโดย Science and Policy Research Unit (SPRU) และ University of Sussex สหราชอาณาจักร เป้าหมายหลักคือเพื่อให้แน่ใจว่าศักยภาพของ 4IR ถูกควบคุมสำหรับ Sub-Saharan Africa โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแอฟริกาใต้และเคนยา

ผู้เข้าร่วมในเซสชั่นคือ:

  1. ศาสตราจารย์เอริกา เครเมอร์-เอ็มบูลา จาก DSI/NRF/Newton Fund Trilateral Chair in Transformative Innovation, the 4IR and, Sustainable Development ที่มหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก
  2. ดร.ร็อบ เบิร์น จากหน่วยวิจัยนโยบายวิทยาศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยซัสเซ็กซ์
  3. ดร.แอน กิงกิริ จากศูนย์แอฟริกาเพื่อการศึกษาเทคโนโลยี
  4. น.ส.อแมนดา-ลีห์ โอคอนเนลล์ นักศึกษาปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก
  5. น.ส.วอนเดีย โย นักศึกษาปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก
  6. คุณแอน หนูมิ นักศึกษาปริญญาเอกจากศูนย์แอฟริกาเพื่อการศึกษาเทคโนโลยี
  7. ดร. เกลนดา ครูส จากตัวชี้วัดศูนย์วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม สภาวิจัยมนุษย์ศาสตร์
  8. ศาสตราจารย์รีเบคก้า ฮันลิน จาก DSI/NRF/Newton Fund Trilateral Chair in Transformative Innovation, the 4IR and, Sustainable Development ที่มหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก
  9. นาบิลา นูร์ โมฮัมเหม็ด ผู้ประสานงานโครงการจาก DSI/NRF/Newton Fund Trilateral Chair in Transformative Innovation, the 4IR and, Sustainable

อ้างอิง: #47

โครงสร้างพื้นฐานความรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง
สร้างขีดความสามารถ

ลำโพง

Erika Kraemer-Mbula
ศาสตราจารย์ Erika Kraemer-Mbula เป็นผู้นำของ DST/NRF/Newton Fund Trilateral Chair in Transformative Innovation, the 4th Industrial Revolution and Sustainable Development ปัจจุบันเธอเป็นศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์ที่วิทยาลัยธุรกิจและเศรษฐศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก Erika จบปริญญาโทด้าน Science and Technology Policy จาก Science Policy Research Unit (SPRU), University of Sussex และปริญญาเอกด้าน Development Studies จาก University of Oxford เธอเชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์นโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม และระบบนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาที่เท่าเทียมและยั่งยืน เธอดำรงตำแหน่งวิจัยหลายตำแหน่งในสหราชอาณาจักร ที่ศูนย์วิจัยการจัดการนวัตกรรม (CENTRIM) และหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์และนโยบาย (SPRU) ในแอฟริกาใต้ เธอเป็นนักวิจัยที่ Institute for Economic Research on Innovation (IERI) ที่ Tshwane University of Technology และมีความเกี่ยวข้องกับ DST-NRF Center of Excellence in Scientometrics and Science, Technology and Innovation Policy (SciSTIP) นอกจากนี้ เธอยังอยู่ในทีมประธานาธิบดีของ Globelics ซึ่งเป็นสมาชิกของคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ของ Africalics และเป็นสมาชิกของคณะกรรมการขับเคลื่อนของ Open African Innovation Research (Open AIR) Partnership รวมถึงเครือข่ายอื่นๆ เธอยังเป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสารต่างประเทศหลายฉบับ
ร็อบ เบิร์น
อาจารย์อาวุโส
หน่วยวิจัยนโยบายวิทยาศาสตร์
Rob Byrne เป็นอาจารย์อาวุโสของ Science Policy Research Unit (SPRU) มหาวิทยาลัย Sussex เขามีภูมิหลังระดับปริญญาตรีด้านวิศวกรรมพลังงานหมุนเวียนและเทคโนโลยีที่เหมาะสม และเขาทำงานด้านนี้เป็นเวลาหนึ่งปีในบอตสวานาและสามปีในแทนซาเนีย นับตั้งแต่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านนโยบายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การวิจัยและการสอนของเขาได้มุ่งเน้นไปที่การเข้าถึงพลังงานอย่างยั่งยืน และนโยบายด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมในอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา โดยเฉพาะในเคนยาและแทนซาเนีย เขาใช้แนวทางทางวิชาการที่หลากหลายรวมถึงทฤษฎีการเปลี่ยนผ่าน ระบบนวัตกรรม เศรษฐกิจการเมืองและการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมีบทบาทใน STEPS Center (เส้นทางสู่ความยั่งยืนทางสังคม เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม), Sussex Energy Group, Climate ยุทธศาสตร์และเครือข่ายพลังงานคาร์บอนต่ำเพื่อการพัฒนา. นอกจากนี้เขายังมีส่วนร่วมในคณะทำงาน Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC) และเป็นหัวหน้า Sussex ในโครงการวิจัยระยะเวลา 5 ปีที่เกี่ยวข้องกับ TIPC เกี่ยวกับนวัตกรรมการเปลี่ยนแปลง การปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่และการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยทำงานร่วมกับพันธมิตรในเคนยาและแอฟริกาใต้ . TIPC เป็นพื้นที่ที่ร็อบสามารถดึงเอาองค์ประกอบต่างๆ ในภูมิหลังและงานปัจจุบันของเขามารวมกัน เพื่อช่วยค้นหาแนวทางให้สังคมมีความยั่งยืนในทางปฏิบัติ ตลอดจนดึงข้อมูลกลับไปสู่การผลิตความรู้ทางวิชาการแบบดั้งเดิมมากขึ้น
Ann Njoki Kingiri
Ann Kingiri เป็นนักวิจัยอาวุโสที่ศูนย์การศึกษาเทคโนโลยีแห่งแอฟริกา (ACTS) เธอเป็นนักวิจัยด้านนโยบายและการพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (STI) โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาที่ครอบคลุมและยั่งยืนในแอฟริกา เธอเป็นหัวหน้าโครงการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม (STI) ความรู้และสังคม (STIKS) ในฐานะผู้อำนวยการ เธอมีประสบการณ์ในการสร้างขีดความสามารถ การวิจัยและการวิเคราะห์นโยบายที่เน้นการศึกษาและการพัฒนานวัตกรรม การเกษตร เทคโนโลยีหมุนเวียน เทคโนโลยีชีวภาพ นวัตกรรมดิจิทัล เพศและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ แนวทางการวิจัยและวิเคราะห์นโยบายของ Ann เกี่ยวข้องกับการคิดเชิงระบบนวัตกรรมและการคิดเชิงเปลี่ยนแปลง เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกจากสหราชอาณาจักรในด้านนโยบายการพัฒนาและระเบียบปฏิบัติ โดยมุ่งเน้นที่นโยบายด้านชีววิทยาศาสตร์รูปแบบใหม่ เธอเป็นเลขาธิการเครือข่ายแอฟริกันสำหรับเศรษฐศาสตร์แห่งการเรียนรู้ นวัตกรรม และระบบการสร้างความสามารถ (AfricaLics) นี่คือเครือข่ายของนักวิชาการที่ทำงานเกี่ยวกับวิธีควบคุมนวัตกรรมและการสร้างความสามารถเพื่อการพัฒนาในแอฟริกา แอนยังดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการที่ไม่ใช่ผู้บริหารของศูนย์นวัตกรรมด้านสภาพภูมิอากาศของเคนยา (KCIC)